El Rotary Club de General Rodríguez, se complace en invitar a usted a la VIII Expo Universidades a realizarse en el P.A.C. Garrahan, entre Sarmiento y Avellaneda de nuestra ciudad, el día 6 de octubre de 2011, en horario de 9 a 15 hs., con la presencia de reconocidas Universidades y Centros de Enseñanza Superior..
Es nuestra intención que concurran a dicha muestra los alumnos de 4° y 5° año de secundario y 3° año de polimodal, a efecto de que conozcan las distintas alternativas de estudios terciarios y universitarios.
Sin otro particular y esperando contar con su grata presencia los saludamos muy atentamente.
Rubén Freire - Secretario
Adalberto De Luca - Presidente
actualización ocho de octubre de dos mil once. general rodriguez vive, punto, blogspot, punto, com. Espacio web accesible para personas con dificultades visuales. Direcciones de Cultura, Educación, Deportes, Derechos Humanos, Museo, Biblioteca y Archivo Histórico, Secretaría de Gobierno de la Municipalidad de General Rodríguez. Intendente Juan Pablo Anghileri.
Secretario de Gobierno: Doctor Diego Ghirardi.
Directora de Cultura: profesora Graciela Chela Malvino.
Directora de Educación: profesora Claudia Guerra.
Director de Deportes: profesor Daniel Coqui.
Directora de Museo: señora Alicia Umansky.
Subdirector de Derechos Humanos: profesor Martín Durañona.
Sitio web oficial y actualizado del municipio:
generalrodriguez, punto, gov, punto, ar
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martes, 4 de octubre de 2011
martes, 27 de septiembre de 2011
Relevamiento de alarmas
Luego de la reunión realizada en el Rotary Club con los directivos de los establecimientos escolares del distrito, los Inspectores de Enseñanza, la Municipalidad de General Rodríguez y la empresa Este Seguridad, comenzó el trabajo de relevamiento del estado de sistema de alarmas en las escuelas para asgurar un correcto monitoreo de los edificios escolares.
lunes, 4 de octubre de 2010
Variada agenda educativa local
Miércoles 6 de octubre:
Casa de la Cultura - 8 a 12 hs. y 13 a 17 hs. - Segunda Jornada de Capacitación en servicio y con puntaje para docentes de Educación Inicial y de Primer Ciclo Educación Primaria. Programa Generación 3R, realiza el OPDS (Organismo Provincial para el Desarrollo Sostenible.
Instituto San José - 9 a 12 hs. - Segunda Capacitación Escuela de Vecinos - Para alumnos de 2º Año Polimodal. Temáticas: Inseguridad - Violencia (Maltrato Intrafamiliar.
Escuela de Educación Secundaria Nº 1 - 9 hs. - Inauguración de la muestra de Educación Artística Distrital. 6 y 7 de octubre.
Plaza Martín Rodríguez - 10 a 15 hs. - Organizan: EEE 501, 502 y Arquitas. Actividades de difusión en la Plaza Central.
Por la mañana continúan las obras de accesibilidad a los establecimientos educativos del distrito.
Casa de la Cultura - 8 a 12 hs. y 13 a 17 hs. - Segunda Jornada de Capacitación en servicio y con puntaje para docentes de Educación Inicial y de Primer Ciclo Educación Primaria. Programa Generación 3R, realiza el OPDS (Organismo Provincial para el Desarrollo Sostenible.
Instituto San José - 9 a 12 hs. - Segunda Capacitación Escuela de Vecinos - Para alumnos de 2º Año Polimodal. Temáticas: Inseguridad - Violencia (Maltrato Intrafamiliar.
Escuela de Educación Secundaria Nº 1 - 9 hs. - Inauguración de la muestra de Educación Artística Distrital. 6 y 7 de octubre.
Plaza Martín Rodríguez - 10 a 15 hs. - Organizan: EEE 501, 502 y Arquitas. Actividades de difusión en la Plaza Central.
Por la mañana continúan las obras de accesibilidad a los establecimientos educativos del distrito.
domingo, 3 de octubre de 2010
Este jueves 7 comienza curso de historia
Luchas Sociales y Políticas en la Argentina
de los últimos 50 años
Todo lo que nos rodea es falso e irreal. Falsa la historia que nos enseñaron, falsas las creencias económicas con que nos imbuyeron, falsas las perspectivas mundiales que nos presentan, falsas las disyuntivas políticas que nos ofrecen, irreales las libertades que los textos aseguran (…) Es necesaria una virginidad mental a toda costa. (Raúl Scalabrini Ortiz)
El objetivo del curso:
El presente curso tiene por objeto poner en discusión los hechos políticos, económicos y sociales más relevantes de los últimos cincuenta años de la vida política Argentina.
En un momento crucial como el que atraviesa hoy el país, creemos fundamental relanzar la polémica historiográfica, apuntar los valores de una conciencia nacional disgregada y sobre todo, llegar a los sectores estudiantiles y de militancia para aportarles una interpretación de la historia en la clave de la historia nacional y popular.
PROGRAMA DE CLASES
Clase N° 1:
Antecedentes. La conformación de la Argentina Agroexportadora y su vinculación con el Imperio Británico. La renta agraria diferenciada. La división internacional del trabajo. “Una Argentina para pocos”.El “Régimen y la causa”.El avance de la clase media y democratización parcial a través del radicalismo Yrigoyenista. Las experiencias radicales en el gobierno. La crisis económica mundial de 1930 y La Década Infame. FORJA y la conciencia nacional. El golpe militar del 4 de junio de 1943. El 17 de octubre de 1945. El Peronismo. Su naturaleza histórica: ¿fascismo o movimiento popular? El carácter policlasista y la conducción de Perón. Liberación Nacional y Justicia Social. Nacionalizaciones y redistribución de la riqueza. Deuda Externa cero. No ingreso al Fondo Monetario Internacional. El rol de Eva Perón. La Constitución del ´ 49. Sustitución de importaciones e industrialización. El Plan Marshall y sus efectos. Las dificultades económicas de 1952/ 1953. La política Latinoamericanista. El golpismo oligárquico: del 16 de junio al 16 de setiembre.
Clase N°2:
La contrarrevolución, Resistencia peronista. Proscripción y persecución del peronismo. El levantamiento del general Valle y Operación Masacre. El peronismo obrero. La acción de Willliam Cooke. División de la UCR. Frondizi, la revista Que y la carta de Scalabrini Ortiz. El pacto Perón-Frondizi. Triunfo popular del 23 de enero de 1958. La experiencia Frondizista: desarrollismo y planteos militares. La resistencia obrera y la aplicación del plan Conintes. El rol jugado por la burguesía industrial.
Clase Nº 3:
Las elecciones de 1961. El Che en la reunión de Punta del Este. La proscripción del Peronismo y su participación en las elecciones del 18 de marzo de 1962. Derrocamiento de Frondizi y “Gobierno títere” de José Maria Guido. Las disensiones en las fuerzas armadas. Elecciones del 7 de julio de 1963. El Radicalismo: Ilia en el poder. Ocupaciones de fábrica. El frustrado regreso de Perón. Golpe Militar del 28 de junio de 1966. La influencia Norteamericana sobre el “Onganiato”. Nacionalización y radicalización de los sectores medios. La CGT de losa argentinos. El Cordobazo y los sucesivos estallidos sociales. La aparición de las organizaciones armadas orígenes y desarrollo.
Clase Nº 4:
El gobierno militar en retirada. La controversia Perón- Lanusse. 17 de Noviembre de 1972. Elecciones del 11 de marzo de 1973. Los 49 días del “Camporismo” y el protagonismo popular. Cambios en la situación Latinoamericana. El regreso definitivo de Perón: Ezeiza, 20 de junio. Los antagonismos internos del Movimiento Nacional. El interregno presidido por Lastiri. Elecciones del 23 de septiembre de 1973 y el tercer gobierno de Perón. Montoneros y la muerte de Rucci. “La juventud peronista cuestionada”. Perón intenta reeditar el 45, al tiempo que confronta con la juventud. La JP pierde espacios de poder. 1 de mayo de 1974 en la Plaza de Mayo. La muerte de Perón.
Clase Nº 5:
La lucha interna del peronismo después de la muerte de Perón. El desplazamiento de la juventud y la burguesía industrial. El Rodrigazo y el enfrentamiento del “loperregismo” con la burocracia sindical. Declinación y debilitamiento de gobierno de Isabel. Las Tres A. La conspiración oligárquica y el golpe del 24 de marzo de 1976. La dictadura Genocida, La reconversión económica.
Clase N°6:
La experiencia alfonsinista. La teoría de los dos demonios. La ilusión de la clase media. La universidad como constructora de discurso. Límites y concesiones. La lucha del peronismo sindical con Ubaldini al frente. Los planteos militares. El intento de “renovación peronista”. La declinación del alfonsinismo. Hiperinflación. Elecciones de mayo de 1989. La llegada de Menem al poder.
Clase N° 7:
Cambios en la composición social del peronismo. El abandono de las banderas históricas del peronismo. Privatizaciones, “relaciones carnales con los Estados Unidos”. Neoliberalismo económico, corrupción. Las elecciones de 1995. El segundo gobierno de Menem. Crecimiento y desarrollo del Frepaso. Formación de la alianza contra el Menemismo. Elecciones de 1999. De la Rua al poder con la Alianza. Continuación del neoliberalismo y la corrupción. Las elecciones del 2001 y el voto bronca.
Clase N° 8:
El 19 y 20 del 2001. Las asambleas populares: “Que se vayan todos”. La sucesión de presidentes en poco tiempo.
El Neoliberalismo económico llega a su fin. Elecciones 2003. Néstor Kirchner al gobierno. Elecciones 2007. El triunfo de Cristina Kirchner. ¿Hacia dónde va la Argentina?
Fechas de realización:
Jueves 7, 14, 21 y 28 de octubre.
Jueves 4, 11, 18 y 25 de noviembre.
Horario:
Desde las 18 horas a las 20 horas.
Lugar:
Museo Municipal “Bernardo de Irigoyen”
Sarmiento 518, General Rodríguez
Referente a nivel nacional: Norberto Galasso
Referentes a nivel local:
María Eugenia Rossaro – Guillermo Rellán
Profesores de Historia
U.N.L.u
de los últimos 50 años
Todo lo que nos rodea es falso e irreal. Falsa la historia que nos enseñaron, falsas las creencias económicas con que nos imbuyeron, falsas las perspectivas mundiales que nos presentan, falsas las disyuntivas políticas que nos ofrecen, irreales las libertades que los textos aseguran (…) Es necesaria una virginidad mental a toda costa. (Raúl Scalabrini Ortiz)
El objetivo del curso:
El presente curso tiene por objeto poner en discusión los hechos políticos, económicos y sociales más relevantes de los últimos cincuenta años de la vida política Argentina.
En un momento crucial como el que atraviesa hoy el país, creemos fundamental relanzar la polémica historiográfica, apuntar los valores de una conciencia nacional disgregada y sobre todo, llegar a los sectores estudiantiles y de militancia para aportarles una interpretación de la historia en la clave de la historia nacional y popular.
PROGRAMA DE CLASES
Clase N° 1:
Antecedentes. La conformación de la Argentina Agroexportadora y su vinculación con el Imperio Británico. La renta agraria diferenciada. La división internacional del trabajo. “Una Argentina para pocos”.El “Régimen y la causa”.El avance de la clase media y democratización parcial a través del radicalismo Yrigoyenista. Las experiencias radicales en el gobierno. La crisis económica mundial de 1930 y La Década Infame. FORJA y la conciencia nacional. El golpe militar del 4 de junio de 1943. El 17 de octubre de 1945. El Peronismo. Su naturaleza histórica: ¿fascismo o movimiento popular? El carácter policlasista y la conducción de Perón. Liberación Nacional y Justicia Social. Nacionalizaciones y redistribución de la riqueza. Deuda Externa cero. No ingreso al Fondo Monetario Internacional. El rol de Eva Perón. La Constitución del ´ 49. Sustitución de importaciones e industrialización. El Plan Marshall y sus efectos. Las dificultades económicas de 1952/ 1953. La política Latinoamericanista. El golpismo oligárquico: del 16 de junio al 16 de setiembre.
Clase N°2:
La contrarrevolución, Resistencia peronista. Proscripción y persecución del peronismo. El levantamiento del general Valle y Operación Masacre. El peronismo obrero. La acción de Willliam Cooke. División de la UCR. Frondizi, la revista Que y la carta de Scalabrini Ortiz. El pacto Perón-Frondizi. Triunfo popular del 23 de enero de 1958. La experiencia Frondizista: desarrollismo y planteos militares. La resistencia obrera y la aplicación del plan Conintes. El rol jugado por la burguesía industrial.
Clase Nº 3:
Las elecciones de 1961. El Che en la reunión de Punta del Este. La proscripción del Peronismo y su participación en las elecciones del 18 de marzo de 1962. Derrocamiento de Frondizi y “Gobierno títere” de José Maria Guido. Las disensiones en las fuerzas armadas. Elecciones del 7 de julio de 1963. El Radicalismo: Ilia en el poder. Ocupaciones de fábrica. El frustrado regreso de Perón. Golpe Militar del 28 de junio de 1966. La influencia Norteamericana sobre el “Onganiato”. Nacionalización y radicalización de los sectores medios. La CGT de losa argentinos. El Cordobazo y los sucesivos estallidos sociales. La aparición de las organizaciones armadas orígenes y desarrollo.
Clase Nº 4:
El gobierno militar en retirada. La controversia Perón- Lanusse. 17 de Noviembre de 1972. Elecciones del 11 de marzo de 1973. Los 49 días del “Camporismo” y el protagonismo popular. Cambios en la situación Latinoamericana. El regreso definitivo de Perón: Ezeiza, 20 de junio. Los antagonismos internos del Movimiento Nacional. El interregno presidido por Lastiri. Elecciones del 23 de septiembre de 1973 y el tercer gobierno de Perón. Montoneros y la muerte de Rucci. “La juventud peronista cuestionada”. Perón intenta reeditar el 45, al tiempo que confronta con la juventud. La JP pierde espacios de poder. 1 de mayo de 1974 en la Plaza de Mayo. La muerte de Perón.
Clase Nº 5:
La lucha interna del peronismo después de la muerte de Perón. El desplazamiento de la juventud y la burguesía industrial. El Rodrigazo y el enfrentamiento del “loperregismo” con la burocracia sindical. Declinación y debilitamiento de gobierno de Isabel. Las Tres A. La conspiración oligárquica y el golpe del 24 de marzo de 1976. La dictadura Genocida, La reconversión económica.
Clase N°6:
La experiencia alfonsinista. La teoría de los dos demonios. La ilusión de la clase media. La universidad como constructora de discurso. Límites y concesiones. La lucha del peronismo sindical con Ubaldini al frente. Los planteos militares. El intento de “renovación peronista”. La declinación del alfonsinismo. Hiperinflación. Elecciones de mayo de 1989. La llegada de Menem al poder.
Clase N° 7:
Cambios en la composición social del peronismo. El abandono de las banderas históricas del peronismo. Privatizaciones, “relaciones carnales con los Estados Unidos”. Neoliberalismo económico, corrupción. Las elecciones de 1995. El segundo gobierno de Menem. Crecimiento y desarrollo del Frepaso. Formación de la alianza contra el Menemismo. Elecciones de 1999. De la Rua al poder con la Alianza. Continuación del neoliberalismo y la corrupción. Las elecciones del 2001 y el voto bronca.
Clase N° 8:
El 19 y 20 del 2001. Las asambleas populares: “Que se vayan todos”. La sucesión de presidentes en poco tiempo.
El Neoliberalismo económico llega a su fin. Elecciones 2003. Néstor Kirchner al gobierno. Elecciones 2007. El triunfo de Cristina Kirchner. ¿Hacia dónde va la Argentina?
Fechas de realización:
Jueves 7, 14, 21 y 28 de octubre.
Jueves 4, 11, 18 y 25 de noviembre.
Horario:
Desde las 18 horas a las 20 horas.
Lugar:
Museo Municipal “Bernardo de Irigoyen”
Sarmiento 518, General Rodríguez
Referente a nivel nacional: Norberto Galasso
Referentes a nivel local:
María Eugenia Rossaro – Guillermo Rellán
Profesores de Historia
U.N.L.u
martes, 28 de septiembre de 2010
UEGD se reunió en la EP Nº 1
(28/09/2010) Durante la mañana de ayer, se reunió la Unidad Educativa de Gestión Distrital con la presencia de la Jefa Distrital María Ester Aguilera, la Inspectora de Primaria Verónica Bernoldi, la Secretaria de Asuntos Docentes Vilma Bava, la Directora de Educación municipal Claudia Guerra y Liliana Cannizzaro del SUTEBA.
Con la ausencia del Consejo Escolar se trataron problemáticas referidas a: transportes escolares, pedido de cloacas relizado por la comunidad educativa de la EP 15, proyecto pedagógico de nueva Escuela Técnica para el distrito, puesta en marcha de la nueva escuela secundaria de Parque Yrigoyen (proyecto y accesibilidad), mesa de cogestión distrital para los cursos de Formación Profesional año 2011, se avanzó en las tareas preliminares para la creación del Instituto Superior de Formación Docente en General Rodríguez, tareas del Censo 2010, Premio Provincial "Manuel Belgrano" obtenido por los Jardines Nº 904 y 916 y la Feria de Lenguajes Expresivos que se realizará el 22 de octubre próximo, nuevos asfaltos a los establecimientos educativos: Escuela Nº 16, Jardín Nº 913, ESB Nº 11, ESB Nº 3 y problemas de accesibilidad al Jardín Nº 912. Construcción de edificio propio para la ESB Nº 15 de Villa Vengochea y para la ESB Nº 9 de Güemes. Nuevos encuentros, cursos y capacitaciones para docentes (Historia, Generación 3R, Educación Solidaria), para auxiliares, para alumnos (Escuela de Vecinos, Por la Ventana).
Habiéndose valorado como urgente la situación de construcción de las ampliaciones de Escuela Primaria Nº 4, Escuela de Educación Técnica Nº 1 y reemplazo de edificio de Escuela Primaria Nº 19, ante la ausencia de representantes del Consejo Escolar no se pudo dar el tratamiento adecuado en comisión.
Con la ausencia del Consejo Escolar se trataron problemáticas referidas a: transportes escolares, pedido de cloacas relizado por la comunidad educativa de la EP 15, proyecto pedagógico de nueva Escuela Técnica para el distrito, puesta en marcha de la nueva escuela secundaria de Parque Yrigoyen (proyecto y accesibilidad), mesa de cogestión distrital para los cursos de Formación Profesional año 2011, se avanzó en las tareas preliminares para la creación del Instituto Superior de Formación Docente en General Rodríguez, tareas del Censo 2010, Premio Provincial "Manuel Belgrano" obtenido por los Jardines Nº 904 y 916 y la Feria de Lenguajes Expresivos que se realizará el 22 de octubre próximo, nuevos asfaltos a los establecimientos educativos: Escuela Nº 16, Jardín Nº 913, ESB Nº 11, ESB Nº 3 y problemas de accesibilidad al Jardín Nº 912. Construcción de edificio propio para la ESB Nº 15 de Villa Vengochea y para la ESB Nº 9 de Güemes. Nuevos encuentros, cursos y capacitaciones para docentes (Historia, Generación 3R, Educación Solidaria), para auxiliares, para alumnos (Escuela de Vecinos, Por la Ventana).
Habiéndose valorado como urgente la situación de construcción de las ampliaciones de Escuela Primaria Nº 4, Escuela de Educación Técnica Nº 1 y reemplazo de edificio de Escuela Primaria Nº 19, ante la ausencia de representantes del Consejo Escolar no se pudo dar el tratamiento adecuado en comisión.
miércoles, 15 de septiembre de 2010
Reunión educativa
La Dirección de Educación municipal informa que el próximo lunes se realizará la próxima reunión de UEGD (Unidad Educativa de Gestión Distrital), a la hora 9 en las instalaciones de la Escuela Primaria Nº 1.
Dicho organismo tiene origen en la Resolución 6000/03 de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires e incluye como miembros un representante de: Jefatura Distrital de Educación, Secretaría de Asuntos Docentes, Consejo Escolar y Municipalidad. Participan por acuerdo de mesa de cogestión provincial los sindicatos de los trabajadores de la educación y por acuerdo local, la presidente de la Comisión de Educación del Honorable Concejo Deliberante.
En dicho encuentro se tratarán temas concernientes al mejoramiento de las situaciones para enseñar y aprender en nuestro distrito.
Dicho organismo tiene origen en la Resolución 6000/03 de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires e incluye como miembros un representante de: Jefatura Distrital de Educación, Secretaría de Asuntos Docentes, Consejo Escolar y Municipalidad. Participan por acuerdo de mesa de cogestión provincial los sindicatos de los trabajadores de la educación y por acuerdo local, la presidente de la Comisión de Educación del Honorable Concejo Deliberante.
En dicho encuentro se tratarán temas concernientes al mejoramiento de las situaciones para enseñar y aprender en nuestro distrito.
lunes, 13 de septiembre de 2010
Alfabetización para cooperativistas
A partir de las 12 del mediodía la Directora de Educación, Claudia Guerra, se reunirá con el equipo de Coordinación del Ministerio de Desarrollo Social, los inspectores distritales, la coordinadora de políticas socioeducativas y algunos directivos de servicios educativos con el fin de diseñar las tareas de alfabetización y terminalidad de estudios de los integrantes del Programa "Argentina Trabaja" en función de la información relevada durante los encuentros de los días 30 y 31 de agosto pasados.
domingo, 5 de septiembre de 2010
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